在给学习困难的孩子及家长投放一个大大的惊喜“彩蛋”之前，小编想问各位孩子家长几个重要的问题。
你是否正在为孩子的下面这些问题而焦头烂额？
理解困难与表达困难、书写困难、阅读困难、数学计算困难等；学习成绩波动较大； 发呆、走神儿、坐立不安、对老师讲课厌烦听不进去、爱搞小动作、活动过度、问题及违纪行为多、自控力差； 习惯性惰性，有头无尾，缺乏时间观念和任务感； 笨手笨脚、书写笨拙、缺少笔画； 记不住课堂上老师所讲内容、前做后忘、写字有头无尾、忘标点、不能记忆视觉方位、讲故事前后情节颠三倒四、经常粗心出错； 对人对事缺乏兴趣或学习兴趣肤浅、范围狭窄、兴趣不能稳定持久，带有情绪性影响； 缺乏学习热情和自觉性、自控力差； 与同学处不好好人际关系；经常出现逆反心理及情绪对抗； 容易挫折、忧郁、焦虑、窒息感、压抑感，易自卑及封闭等。 别着急，你是幸运的，除了“彩蛋”之外，这还是篇干货，就是要告诉你怎么解决这些问题的。 以上列举的，就是医学上所说的“学习困难”的孩子的主要表现，家长一定要引起重视，需要带领孩子尽早就医，以免耽误孩子的学业甚至前途：
因为“学习困难”不是孩子不想学习好，而是由于生理心理问题，他们自己也无法控制自己！更不会随着年龄大了而自愈。
看到这里，估计有一些家长还是抱着不屑一顾的态度！
没错，临床上我们发现很多家长对孩子学习困难及成绩差，有很多认识误区：
①认为孩子学习困难主要是由于孩子贪玩、爱偷懒、笨； ②认为孩子矫情、任性、故意找借口不想学习； ③认为现在生活条件衣食无忧，使孩子学习动力不足，进而导致的学习困难； ④认为现在的孩子缺乏严厉的管教，打、骂就能让孩子听话、爱学习； ⑤认为孩子学习困难单纯是由感觉统合失调造成的、只做康复训练就能好（其实，感觉统合失调的根源是脑神经发育障碍或迟缓，只有治好脑神经发育迟缓的问题，配合感统康复训练等手段，才能彻底解决孩子学习困难问题） ⑥当孩子出现怎么也学不会、厌学等方面的问题时，只知道给孩子报学习培训班，而不知道需要医生的介入和帮助； ⑦学习困难随着孩子年龄长大、越来越懂事，就会逐渐变好、改善（其实，学习困难不会随着年龄增大而自行改善，但可以靠科学干预而改善）；
各位家长，要相信科学、相信医学：别因为你的认知耽误了孩子、拿孩子的学业甚至前途当儿戏呀！不信听听成都天使儿童医院学习困难门诊陈兴华主任给大家介绍一下。
在医学上，学习困难特指智力因素之外的学习技能发育障碍或迟缓，是指尽管智力没有问题，但孩子在听、说、读、写、推理或数学能力的获得和运用方面表现出显著困难，进而出现学不会、学不好、不能学、不愿学、不爱学。
看看世界卫生组织(WHO)对学习困难的定义，你就会恍然大悟：
学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会、智力发展迟缓的结果，也不是非先天性的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认识处理过程的异常，由一组脑神经发育障碍所构成，表达在阅读、拼写、计算和运动功能方面有特殊和明显的损害。
其实，一些认知高的家长，早已经悄悄行动了，来看看主流媒体的相关报道吧：
CCTV央视、光明日报等媒体先后报道“学习困难门诊”的火爆，一号难求。
彩蛋来了！
彩蛋来了！
彩蛋来了！
成都天使儿童医院针对学习困难、成绩差、注意力不集中的孩子
于本周四-本周日举办【学习困难门诊主任亲诊日】
陈兴华/主任 ◎成都天使儿童医院儿童康复科科主任、学习困难门诊主任 ◎国内儿康“四位一体康复体系”主要创建者之一 ◎江苏省人民医院（徐州分院）儿童康复科原主任 ◎先后在广州、北京大医院从事儿康临床诊疗与相关研究 ◎20余年专注于儿童发育行为及学习困难的诊疗与临床研究 ◎国家卫生健康委健康管理师、中国健康促进基金会高级康复师 ◎最新临床医学成果《穴位埋线治疗小儿多动症临床疗效观察及规范化诊疗方案》发表于国家级核心医学期刊《智慧医学》，受到国内医学同行一致好评。 ◎专业擅长：学习困难成绩差、注意力不集中、多动症、抽动症。
广大家长可带孩子直接到
成都天使儿童医院负一楼“儿童康复医学中心”就诊
说了这么多，那么想要带孩子看“学习困难门诊”，去哪里看比较好呢？
成都天使儿童医院是国家正规二级专业儿童医院，不但有华西医院、四川省人民医院专家坐诊，更在多动缺陷障碍、注意力不集中、学习困难这块，历经6年专业实力沉淀，如：
【专家】
◎MDT多学科专家联诊：「学习困难门诊专家团」集合中医、西医、神经科、心理学、康复医学等多学科专家，更全面干预，更好疗效。
【技术：四位一体康复技术体系】
◎国家专利技术“穴位埋线” 国家专利“穴位埋线”技术，被国家卫生部列为“百年百项中医适宜技术推广项目”之一；陈兴华主任相关医学成果《穴位埋线……规范化诊疗方案》发表在国家核心医学期刊。 ◎国医大师石学敏“醒脑开窍针灸疗法”、经颅磁脑神经康复技术等。 中国工程院院士、国医大师石学敏创立的“醒脑开窍”等针灸疗法，被国家中医药管理局确立为十大科技成果推广项目、被写入《针灸学》《针灸治疗学》等多部国家统编教材，对儿童发育行为障碍或迟缓有显著疗效。 ◎天使儿童康复科先后与四川大学附属华西医院、四川省人民医院神经科等单位达成合作关系，使天使儿童康复科的专业水平不断取得突破。 ◎注意力、感统、记忆力等康复训练 ◎心理咨询与心理治疗 韩国中央大学青少年心理学徐卓凡硕士亲自坐诊 以教育学、心理学、生理学、精神医学、社会学、人际关系学等多种学科相结合，通过心理咨询和心理疏导、心理训练，可以帮助孩子发现并解决造成学习困难的精神心理方面问题： ①发挥孩子的最大潜能； ②发展孩子自己健康合理的个性； ③让孩子发现学习中的乐趣、爱上学习； ④消除人格和行为的障碍。使孩子能够正确地评价自己，认识自己，愉快地接受自己的自然条件，最大限度地控制自己的命运。
成都天使儿童医院针对学习困难、成绩差、注意力不集中的孩子
于本周四-本周日举办【学习困难门诊主任亲诊日】
陈兴华/主任 ◎成都天使儿童医院儿童康复科科主任、学习困难门诊主任 ◎国内儿康“四位一体康复体系”主要创建者之一 ◎江苏省人民医院（徐州分院）儿童康复科原主任 ◎先后在广州、北京大医院从事儿康临床诊疗与相关研究 ◎20余年专注于儿童发育行为及学习困难的诊疗与临床研究 ◎国家卫生健康委健康管理师、中国健康促进基金会高级康复师 ◎最新临床医学成果《穴位埋线治疗小儿多动症临床疗效观察及规范化诊疗方案》发表于国家级核心医学期刊《智慧医学》，受到国内医学同行一致好评。 ◎专业擅长：学习困难成绩差、注意力不集中、多动症、抽动症。
广大家长可带孩子直接到
成都天使儿童医院负一楼“儿童康复医学中心”就诊
